WNovels
Войти
К роману
Глава 75

Глава 75

Глава 75

~7 мин чтения

Том 1 Глава 75

Лабин Хоук. Этот старый профессор был сложной фигурой для Юсси.

Это было около пяти лет назад, когда она вступила в должность главы академии при безоговорочной поддержке нынешнего Императора и приобретении значительной доли влияния с помощью огромных финансовых ресурсов Глендора. Ее первым крупным действием была масштабная реструктуризация, направленная на устранение остатков некомпетентного и коррумпированного бывшего главы академии.

Многочисленные преподаватели были уволены. Лабин Хоук был одним из немногих старших профессоров, переживших эту безжалостную чистку. Причина, по которой Юсси не могла уволить его, сводилась к двум основным факторам.

Во-первых, его ранг был слишком высок. Лабин долгое время проработал профессором в Розенстарке, обучая студентов. Многие из его учеников активно служили на ключевых должностях по всей Империи, некоторые обладали значительным влиянием, их даже называли "гигантами". Фактически, сама Юсси, нынешний Император и даже Герой учились под руководством Лабина. Его влияние было, мягко говоря, огромным. Хотя можно было бы бросить ему вызов при тщательной подготовке, затевать с ним ссоры, скорее всего, привело бы к катастрофическим последствиям.

Во-вторых, и это, на самом деле, основная причина, репутация Лабина была неплохой. На самом деле, она была довольно хорошей. В отличие от бывшего главы академии и других старших профессоров, которые были замешаны в массовой коррупции, у Лабина был безупречный послужной список. Его качества и способности как профессора не вызывали сомнений, а накопленные им научные достижения были выдающимися. Особенно в тактике, он заработал солидную репутацию.

В тот момент, когда план Юсси и Императора по реформированию Розенстарка немного отклонился от своего курса, Лабин Хоук стал потенциальной помехой. Как бы то ни было, результатом стало то, что у Юсси вместе с несколькими профессорами, собравшимися вокруг Лабина в качестве координатора, не было выбора, кроме как продолжать свою упорную борьбу.

Конечно, для ребят, которые только поступили в академию, это была история, которую они никогда не могли узнать. Но теперь они чувствовали, что Лабин был довольно необычной фигурой.

— Я Лабин Хоук. Вы, наверное, знаете, но я отвечаю за лекцию Юнир по "Пониманию поля боя" на боевом факультете.

— Хлоп! Хлоп!

Дети захлопали, наблюдая за Лабином, который появился для замены профессора Теда. Его почти белые волосы, с непропорционально большим процентом, были аккуратно уложены, без единой выбившейся пряди. Его борода была тщательно подстрижена, словно заточена бритвой. Посреди его лица, изборожденного глубокими морщинами, его острые глаза внимательно изучали детей.

— Вы, вероятно, привыкли к определенному типу занятий, в основном сосредоточенных на практических упражнениях. Кажется, это были довольно рискованные практические занятия, подходящие для старшеклассников...

Низкий и хриплый голос. Сильный тон и твердое произношение. В его холодном выражении лица не было и следа доброты. Дети наблюдали за Лабином с легкой скованностью. Каждый раз, когда он говорил, казалось, что воздух в классе становится тяжелее.

— Он довольно пугающий...

Эвергрин всегда сидела впереди. Это была привычка чтобы больше концентрироваться на занятии. Однако впервые она пожалела о своем выборе, когда встретилась с пронзительным взглядом Лабина.

— Но вам не понадобится ваше боевое снаряжение для сегодняшнего занятия. Все уберите его.

Это было давление, отличное от того, которое они чувствовали от профессора Теда. Давление исходило от его высокой репутации и врожденного достоинства. Напротив, профессор Тед обычно был скромным и не очень авторитетным. Он был известен тем, что отвечал на несколько абсурдные вопросы и поощрял свободное выражение мнений студентами. Но Лабину, казалось, не хватало такой терпимости. С того момента, как он упомянул, что ему не нужно боевое снаряжение для сегодняшнего подкрепления, Кукулли, которая казалась недовольной, подняла руку и воскликнула.

— Э-э, так мы сегодня не будем делать никаких практических упражнений? Запланированное время занятий должно составлять 6 часов!

— Кукулли Эванс. Вопросы следует задавать, когда получено разрешение.

В то время как другие дети, возможно, были запуганы, к сожалению, она не была одной из них. Кукулли посмотрела на Лабина и заговорила.

— Да! Могу я задать вопрос сейчас?

Несмотря на живую реакцию, Лабин на мгновение растерялся, не найдя слов.

— Продолжай...

— Итак, мы сегодня не будем выполнять никаких практических упражнений? Только теория?

— Зачем тебе практические упражнения?

— Ну, потому что позже нам придется сражаться с демонами...

Лабин нахмурился и перебил Кукулли.

— Бессмысленно. Вы первокурсники. Пройдет еще как минимум пять лет, прежде чем вы выйдете на передовую. Нет необходимости в рискованных практических занятиях прямо сейчас.

— Но профессор Тед...

— Текущий класс находится под моей юрисдикцией. Его мнение здесь не важно.

Дети выглядели несколько озадаченными. Конечно, они знали, что теория так же важна, как и практический опыт, и профессор Тед подчеркивал необходимость теории на уроках анатомии и тому подобном. Однако они не могли избавиться от ощущения, что Лабин по какой-то причине презирал практические занятия.

— Сегодня мы рассмотрим поражения, которые человечество потерпело за последние десять лет или около того. Мы обсудим тактику, использовавшуюся в то время, причины их провала и альтернативные стратегии.

Лабин закончил говорить и указал в конец класса.

— Ассистент Джойс! Раздайте подготовленные материалы студентам.

— Да...

Пиа двигалась несколько неохотно, не в своей обычной манере. Раздавая материалы, она проявила нежелание. Дети посмотрели на нее в замешательстве. Голова Бана весело склонилась набок, когда он быстро просмотрел весь набор материалов.

— Подожди минутку, это...

В документах подробно описаны различные типы поражений с тщательной классификацией. Отчеты и ситуационные объяснения тех времен были тщательно записаны. Взгляд Бана задержался на списке. Битва на Равнине Призрачного Огня. Битва в ущелье Ардум. Битва у озера Кубо.

— Большинством этих сражений командовал профессор Тед, верно?

— Давайте выявим ошибки, допущенные командирами в этих поражениях, и обсудим подходящие альтернативы.

— Вау, он абсолютное зло.

Класс смотрел на Лабина с широко открытым ртом, пока он уверенно продолжал свою лекцию. Некоторые дети уже подключались к своим Соединителям.

* * *

Тед медитировал и внезапно открыл глаза.

— Это сегодня?

Сегодня день первого замещения Лабина. К настоящему времени дети, вероятно, уже слышали от Лабина о поражении Героя.

— Это необходимый процесс.

Герой не всегда побеждал. Особенно в первые дни его деятельности, когда он бросил вызов и завоевал славу, у Рыцарей Рассвета, состоящих из него самого, его сверстников, было много недостатков. Между ними и нынешними ребятами экстремалами было много общего, с талантами настолько концентрированными, что их можно было бы назвать "Золотым поколением". Старшеклассники совершали ошибки, когда впервые выходили на поле боя, и детям нужно было знать, что это за ошибки и каковы их последствия. Также необходимо было изучить эффективные методы, позволяющие избежать повторения этих ошибок. Вот почему я доверился Лабину. Он тщательно изучал тактику на Боевом факультете и, по какой-то причине, всегда использовал случаи неудач Героя в качестве примеров на лекциях, возможно, из-за его сильной неприязни к нему.

— И все же я слышал, что он критикует с разумными основаниями, а не безосновательно обвиняет.

Касим, хорошо разбирающийся в ситуациях профессоров, рассказал мне, и это также упоминалось в прошлогодних данных Соединителя. В любом случае, с точки зрения теории тактики, он был исключительно опытен.

— Если бы его способности не были на должном уровне, он бы вообще не смог взять на себя роль инструктора Юнир - добавил Касим.

Тед верил, что Лабин сможет восполнить пробелы в недостатках детей экстрималов до сих пор.

— Ху...

Итак, его мысли вернулись к первоначальной теме, которая преследовала его. Речь шла о том, чтобы разобраться со стражем кола.

— Это самая угрожающая переменная в текущей ситуации...

Следовательно, с момента прибытия в Одиночки он потратил большую часть своего времени на "Обучение Аватара", за исключением времени, потраченного на изучение Кола. В основном для того, чтобы противостоять силам Малекии. Учитывая, что я сталкивался с бесчисленными реальными угрозами со стороны Малекии, список реализуемых аватаров включает значительное количество подчиненных Малекии. Уровень кола, установленного в этой области, равен 5. Поскольку стражи кольев 5-го уровня в основном демоны среднего уровня, я выбрал подходящего демона из возможных аватаров.

▼

— Виртуальная дуэль завершена

Оценка дуэли: B-

— Если результат оценки B- или ниже, рекомендуется дуэль с аватарами меньшей сложности.

— Создание всеобъемлющей оценки…

▲

Однако результаты никогда не были удовлетворительными. Это был другой уровень. Начиная с промежуточных демонов и выше, они принадлежали к легионам, получая некоторые силы Высшего Демона. В частности, одна из характерных способностей Малекии, регенерация, ужасно увеличила сложность битвы.

— Эффективных ударов нет.

Поскольку к упругому и быстрому телу демона среднего уровня была добавлена способность к регенерации, наносить критические удары было непросто. Полагаться только на Черную Надежду было бесполезно. Использование оружия, хранящегося в Вальбере, в нужный момент было единственным способом получить небольшое преимущество. Следовательно, это неизбежно превратилось в затяжную битву.

— Сложно.

В конце концов, им пришлось обмениваться ударами, пока их мана и выносливость не истощились, затем Тед использовать нимб для смертельного удара.. И была еще одна проблема.

— Страж, усиленный демонической энергией, был бы значительно сильнее аватара.

Он пришел к выводу.

— Пока вторая форма Нимба не будет разблокирована, я должен избегать прямых столкновений любой ценой.

Вторая форма Нимба, была вспомогательной техникой, которая увеличивала физические способности. Если быть более точным, она увеличивает скорость. Это не только увеличивает скорость передвижения или скорость, с которой работает тело. В момент активации Нимба даже голова, обычно не затронутая внутренней маной, попадает под влияние маны. В результате скорость восприятия и оценки объектов в мозге также увеличивается. Это позволя воплощать мысли в движения гораздо быстрее и точнее.

Несмотря на сильную отдачу, поскольку это была техника, которая могла вывести тело за пределы, способность двигаться со скоростью, в несколько раз превышающей первоначальную, была огромным преимуществом. Если его заполучить, можно будет столкнуться с противниками намного сильнее себя. Эта способность была настолько замечательной, что Герой описал ее следующим образом:

— В тот момент, когда я использовал вторую форму Нимба, мне показалось, что мир замедляется.

Возможность использовать 1 секунду так, как если бы это были 10 секунд. Тед взглянул на грязные стены гостиницы.

— Я еще даже не нашел зацепки...

Прогресс с камином, дровами и пламенем казался недостаточным. Разблокировка второй формы, похоже, произойдет не в ближайшее время. Однако он не мог просто сидеть сложа руки и ждать подкрепления.

— Они утверждают, что минимизируют потери, но факт в том, что люди все еще умирают.

Тед сжал кулак. Если бы он смог использовать вторую форму, то, возможно, смог бы уничтожить кол до прибытия подкрепления.

— Надо тренироваться, чтобы хотя бы имитировать что-то подобное...

У него был план. Он хорошо знал, как Герой пришел к пониманию Нимба. Он застрял в ловушке, был разлучен со своими товарищами и сражался в одиночку с несколькими демонами. Тед не знал, сможет ли найти хотя бы маленькую зацепку, если окажется в подобной ситуации. Поэтому он снова активировал Глаз Лапласа.

▼

— Вы хотите пройти обучение аватара?

▲

Боль и другие ощущения при обучении аватара такие же, как и в реальности. Конечно, это можно изменить произвольно, но это мешает достижению просветления. Тед продолжил настройку.

▼

— Вы хотите установить "Демон среднего уровня, Ракмос" в качестве обучающего Аватара?

— Вы хотите установить "Демон среднего уровня, Аврил" в качестве обучающего Аватара?

— Вы хотите установить "Демон среднего уровня, Белетор" в качестве обучающего Аватара?

— Вы хотите установить поле битвы "Ущелье Ардум".

— Крайне низкие шансы на победу.

— Вы хотите продолжить?

▲

Он кивнул. Глаз Лапласа немедленно перенес его в узкое, крутое ущелье, наполненное темными тенями.

— Они появляются быстро.

На узкой и крутой тропинке Тед поправил хватку меча, столкнувшись лицом к лицу с демонами. Он был готов умереть еще по меньшей мере пятьдесят раз.

Понравилась глава?