Начался десятиминутный отсчет времени, и в классе воцарилась полная тишина, пока они обдумывали сценарий, предложенный им Вороном.Сам Ворон сел и продолжал читать книгу, в то время как студенты размышляли над его вопросом.Без сомнения, каждый студент был поставлен в тупик этим вопросом.

Сценарий был ужасен, никто не хотел умирать, но чувство долга и их внутреннее сострадание к помощи затрудняли им выбор.Конечно было бы проще просто развернуться и уйти.

Но нетрудно представить себе кровавый конец, который постигнет клиента и его людей, если они решат предоставить их самим себе.Хотя Ворон и не особо активно смотрел за ними он видел, что некоторые из его учеников уже вырывают свои волосы, скорее всего, из-за внутреннего конфликта.— Прошу прощения, учитель. — Один из студентов поднял руку, чтобы привлечь его внимание, Ворон кивнул ему, а затем задал вопрос. — Будут ли наши ответы иметь какое-либо значение для наших профилей?— Конечно. — Ворон кивнул, и студенты еще больше напряглись, услышав это.

К счастью, Ворон объяснил это так, — но ваш ответ не повлияет на вашу дальнейшую студенческую жизнь.

Если уж на то пошло, я просто использовал это как основу чтобы посмотреть, каким «лидером» вы ребята станете.В каком-то смысле некоторые студенты не знали, хорошо это или плохо.

Но мальчик, задавший этот вопрос, вздохнул с облегчением и сказал: «У меня уже есть ответ, учитель».— А? — Ворон поднял бровь, ему не потребовалось много времени, чтобы принять решение, не прошло и пяти минут. — Тогда давай послушаем. — Затем он закрыл свою книгу и обратил все свое внимание на этого студента.— Я бы отступил со своей командой. — Мальчик ответил прямо, что шокировало большинство его однокурсников.Ворон остался невозмутимым, вместо этого он спросил: «Итак, ты откажешься от миссии?» — Мальчик кивнул и Ворон спросил: «Почему?»— Потому что я считаю, что продолжать дальше было бы неразумно.

Мы скорее всего будем в меньшинстве так что даже если мы сможем нейтрализовать некоторых убийц, которые угрожают нашему клиенту и его людям мы просто окажемся очередными жертвами.

Я бы не хотел, чтобы ни я, ни кто-то из моей команды напрасно умер.После того как мальчик произнес свою речь, в комнате на мгновение воцарилась тишина.

Ворон мягко кивнул и посмотрел на остальных студентов, спрашивая: «Есть у кого-нибудь похожий ответ, что и у него? Если да, то поднимите руку».Из 29 студентов 9 подняли руки.

Это означает, что в этом классе 10 человек, скорее всего сделают то, что сказал мальчик, если вдруг попадут в такую ситуацию.Ворон кивнул и оглянулся на мальчика, а затем сказал: «Причина, по которой ты хочешь отступить понятна».Мальчик вздохнул с облегчением, но к сожалению, он не знал, что Ворон еще не закончил.— Это означает, что если ты попадешь в подобную ситуацию, то предпочтешь спасти шесть человек ценой того, сколько людей находится в этом месте.

Так ведь?Мальчик слегка пошатнулся, когда Ворон сказал это, он хотел опровергнуть свои слова, но то, что Ворон сказал было в основном выводом из слов мальчика.— Интересно, сколько там людей? 10? 20? 50? 100? Кто знает, верно? И кроме клиента, никто из вас не знает, сколько там женщин и сколькие из них беременны? Сколько там детей и стариков? Ну, ты не будешь знать, так как отступил, и они скорее всего умрут, как только ты уйдешь.Чем больше Ворон говорил, тем больше ужасались его ученики.

Но Ворон еще не закончил.— Когда ты вернешься тебя несомненно будут спрашивать о произошедшем как лидера.

И как лидер, твоя задача — передать истину.

Как ты думаешь, что подумали бы твои руководители о твоем прогрессе в миссии? Будут ли они наказывать тебя или поймут твое решение?— Но сколько бы мы здесь ни размышляли, результат не изменится.

Ты и твоя команда повернулись спиной к людям, которые нуждались в вас.

Эта сцена навечно заклеймит вас и неизбежно будет преследовать в худших ночных кошмарах.— Что подводит нас к моему вопросу.

Сможешь ли ты спокойно спать по ночам, зная, что ты, как «лидер» стал причиной всего этого?Как только Ворон закончил свои слова в классе воцарилась гнетущая тишина.

Мальчик, о котором шла речь опустил голову, мысленно представляя себя в подобной ситуации.

Он должен был признать, что даже от одной мысли об этом у него начинает болеть живот.

Если все сведется к этому он думал, что смерть может быть лучшим вариантом.— Я хочу, чтобы ты поразмыслил над тем, что я сказал. — Заявил Ворон и сказал, — можешь сесть.Затем он посмотрел на остальных студентов, которые еще не дали своих ответов и спросил их одного за другим.В конце концов даже несмотря на то, что некоторые студенты сказали ему, что они продолжат миссию.

Ворон все еще умудрялся ставить их в тупик возможными последствиями своих действий.

Его отношение к этому уроку заставило студентов задуматься, существует ли вообще правильный ответ.В разгар этой атмосферы одна студентка подняла руку и спросила его: «А как насчет вас, учитель? Что бы вы сделали в этой ситуации?»Ворон улыбнулся и сказал: «Интересный вопрос.

Хм, давай посмотрим».Он немного подумал и сказал: «Я продолжу свою миссию». — Он ответил, что ошеломило большинство его учеников, а затем продолжил, сказав: «Но думаю, что не с полной командой».— Я отдам приказ самому быстрому человеку в моей команде, который скорее всего будет убийцей.

Я либо попрошу его проникнуть на вражескую базу, чтобы узнать со сколькими убийцами нам предстоит иметь дело либо сразу же отправлю его обратно в штаб, чтобы он как можно скорее запросил подкрепление.Когда студенты слушали его, их глаза сияли.

Они начали думать: «Почему я об этом не подумал/подумала?» — Но потом поняли, что они всего лишь просто студенты, так что все это имеет смысл.— Я отправлю оставшихся людей вместе с клиентом.

Поскольку битва все равно неизбежна, я попрошу кого-нибудь из моей команды разведать место для отступления людей во время битвы, а затем попрошу того же человека отступить, взяв столько, сколько он/она сможет.

Пока мой товарищ по команде уводит детей, женщин и стариков мы продолжаем нашу миссию.

Если клиенту удастся починить аванпост, то замечательно.

Если же он не сможет и все будет выглядеть плохо я попрошу его уйти, пока мы будем сражаться не на жизнь, а на смерть с убийцами.— Я знаю, что мы можем уничтожить первую волну, которую они пошлют к нам.

Но что если прибудет подкрепление? Жарко? Но если подкрепления не будет, то в тот момент, когда убийцы отступят, мы проследим за ними до их базы и я взорву себя там чтобы сделать огромный взрыв, этим я заберу с собой столько убийц, сколько смогу, прежде чем умру.

Если кому-то из товарищей по команде удалось спастись, хорошо.

Если они не смогли, то я могу только сказать, что мы старались изо всех сил.

В любом случае взрыв скорее всего напугает оставшихся убийц, и они отступят, так вернется клиент починить аванпост или нет, это уже неважно в данный момент, так как я мертв и все равно ничего не могу сделать в этот момент.

Я сделал все, что мог и уже от них зависит, что будет дальше.— Да, моей семье было бы грустно если бы я погиб посреди миссии.

Но я умер как герой и это хорошо.

Они будут опечалены, но будут гордиться тем, что я сделал.

Мое имя как Рыцаря королевства все еще будет известно даже после моей смерти, и кто знает? Возможно, я смогу вдохновить других своей историей.Сказав это, Ворон сделал паузу и позволил студентам подумать над тем, что он сказал.

Через некоторое время он продолжил: «Кто-нибудь из вас помнит, что я говорил раньше о том, чтобы быть „лидером“?»— Быть лидером — значит быть ответственным. — Ответили его ученики.— Отлично. — Ворон улыбнулся и кивнул, — я скажу вам прямо сейчас, что ваши ответы ни правильны, ни неправильны.

Как и мой ответ на этот вопрос.— В конце концов, я ведь лидер своей команды.

Я постараюсь добиться наилучшего исхода для обеих сторон.

Найду я его или нет, каково бы ни было мое решение я стану ответственным за это.— Быть лидером — значит нести ответственность не только за свою команду и свой долг, но и за самого себя.

Что бы ни случилось дальше, вам как лидерам придется столкнуться с этим лицом к лицу.

Будете ли вы наказаны будут ли преследовать вас кошмары или вы умрете.

Помните, что именно вы ведете команду и принимаете решения, как тот, кто «ведет» команду, вы должны быть тем, кто «ведет».

Это будет вашей задачей, вашим долгом и вашей ответственностью сделать это.— Меня все понимают?— Да, учитель.

Начался десятиминутный отсчет времени, и в классе воцарилась полная тишина, пока они обдумывали сценарий, предложенный им Вороном.

Сам Ворон сел и продолжал читать книгу, в то время как студенты размышляли над его вопросом.

Без сомнения, каждый студент был поставлен в тупик этим вопросом.

Сценарий был ужасен, никто не хотел умирать, но чувство долга и их внутреннее сострадание к помощи затрудняли им выбор.

Конечно было бы проще просто развернуться и уйти.

Но нетрудно представить себе кровавый конец, который постигнет клиента и его людей, если они решат предоставить их самим себе.

Хотя Ворон и не особо активно смотрел за ними он видел, что некоторые из его учеников уже вырывают свои волосы, скорее всего, из-за внутреннего конфликта.

— Прошу прощения, учитель. — Один из студентов поднял руку, чтобы привлечь его внимание, Ворон кивнул ему, а затем задал вопрос. — Будут ли наши ответы иметь какое-либо значение для наших профилей?

— Конечно. — Ворон кивнул, и студенты еще больше напряглись, услышав это.

К счастью, Ворон объяснил это так, — но ваш ответ не повлияет на вашу дальнейшую студенческую жизнь.

Если уж на то пошло, я просто использовал это как основу чтобы посмотреть, каким «лидером» вы ребята станете.

В каком-то смысле некоторые студенты не знали, хорошо это или плохо.

Но мальчик, задавший этот вопрос, вздохнул с облегчением и сказал: «У меня уже есть ответ, учитель».

— А? — Ворон поднял бровь, ему не потребовалось много времени, чтобы принять решение, не прошло и пяти минут. — Тогда давай послушаем. — Затем он закрыл свою книгу и обратил все свое внимание на этого студента.

— Я бы отступил со своей командой. — Мальчик ответил прямо, что шокировало большинство его однокурсников.

Ворон остался невозмутимым, вместо этого он спросил: «Итак, ты откажешься от миссии?» — Мальчик кивнул и Ворон спросил: «Почему?»

— Потому что я считаю, что продолжать дальше было бы неразумно.

Мы скорее всего будем в меньшинстве так что даже если мы сможем нейтрализовать некоторых убийц, которые угрожают нашему клиенту и его людям мы просто окажемся очередными жертвами.

Я бы не хотел, чтобы ни я, ни кто-то из моей команды напрасно умер.

После того как мальчик произнес свою речь, в комнате на мгновение воцарилась тишина.

Ворон мягко кивнул и посмотрел на остальных студентов, спрашивая: «Есть у кого-нибудь похожий ответ, что и у него? Если да, то поднимите руку».

Из 29 студентов 9 подняли руки.

Это означает, что в этом классе 10 человек, скорее всего сделают то, что сказал мальчик, если вдруг попадут в такую ситуацию.

Ворон кивнул и оглянулся на мальчика, а затем сказал: «Причина, по которой ты хочешь отступить понятна».

Мальчик вздохнул с облегчением, но к сожалению, он не знал, что Ворон еще не закончил.

— Это означает, что если ты попадешь в подобную ситуацию, то предпочтешь спасти шесть человек ценой того, сколько людей находится в этом месте.

Мальчик слегка пошатнулся, когда Ворон сказал это, он хотел опровергнуть свои слова, но то, что Ворон сказал было в основном выводом из слов мальчика.

— Интересно, сколько там людей? 10? 20? 50? 100? Кто знает, верно? И кроме клиента, никто из вас не знает, сколько там женщин и сколькие из них беременны? Сколько там детей и стариков? Ну, ты не будешь знать, так как отступил, и они скорее всего умрут, как только ты уйдешь.

Чем больше Ворон говорил, тем больше ужасались его ученики.

Но Ворон еще не закончил.

— Когда ты вернешься тебя несомненно будут спрашивать о произошедшем как лидера.

И как лидер, твоя задача — передать истину.

Как ты думаешь, что подумали бы твои руководители о твоем прогрессе в миссии? Будут ли они наказывать тебя или поймут твое решение?

— Но сколько бы мы здесь ни размышляли, результат не изменится.

Ты и твоя команда повернулись спиной к людям, которые нуждались в вас.

Эта сцена навечно заклеймит вас и неизбежно будет преследовать в худших ночных кошмарах.

— Что подводит нас к моему вопросу.

Сможешь ли ты спокойно спать по ночам, зная, что ты, как «лидер» стал причиной всего этого?

Как только Ворон закончил свои слова в классе воцарилась гнетущая тишина.

Мальчик, о котором шла речь опустил голову, мысленно представляя себя в подобной ситуации.

Он должен был признать, что даже от одной мысли об этом у него начинает болеть живот.

Если все сведется к этому он думал, что смерть может быть лучшим вариантом.

— Я хочу, чтобы ты поразмыслил над тем, что я сказал. — Заявил Ворон и сказал, — можешь сесть.

Затем он посмотрел на остальных студентов, которые еще не дали своих ответов и спросил их одного за другим.

В конце концов даже несмотря на то, что некоторые студенты сказали ему, что они продолжат миссию.

Ворон все еще умудрялся ставить их в тупик возможными последствиями своих действий.

Его отношение к этому уроку заставило студентов задуматься, существует ли вообще правильный ответ.

В разгар этой атмосферы одна студентка подняла руку и спросила его: «А как насчет вас, учитель? Что бы вы сделали в этой ситуации?»

Ворон улыбнулся и сказал: «Интересный вопрос.

Хм, давай посмотрим».

Он немного подумал и сказал: «Я продолжу свою миссию». — Он ответил, что ошеломило большинство его учеников, а затем продолжил, сказав: «Но думаю, что не с полной командой».

— Я отдам приказ самому быстрому человеку в моей команде, который скорее всего будет убийцей.

Я либо попрошу его проникнуть на вражескую базу, чтобы узнать со сколькими убийцами нам предстоит иметь дело либо сразу же отправлю его обратно в штаб, чтобы он как можно скорее запросил подкрепление.

Когда студенты слушали его, их глаза сияли.

Они начали думать: «Почему я об этом не подумал/подумала?» — Но потом поняли, что они всего лишь просто студенты, так что все это имеет смысл.

— Я отправлю оставшихся людей вместе с клиентом.

Поскольку битва все равно неизбежна, я попрошу кого-нибудь из моей команды разведать место для отступления людей во время битвы, а затем попрошу того же человека отступить, взяв столько, сколько он/она сможет.

Пока мой товарищ по команде уводит детей, женщин и стариков мы продолжаем нашу миссию.

Если клиенту удастся починить аванпост, то замечательно.

Если же он не сможет и все будет выглядеть плохо я попрошу его уйти, пока мы будем сражаться не на жизнь, а на смерть с убийцами.

— Я знаю, что мы можем уничтожить первую волну, которую они пошлют к нам.

Но что если прибудет подкрепление? Жарко? Но если подкрепления не будет, то в тот момент, когда убийцы отступят, мы проследим за ними до их базы и я взорву себя там чтобы сделать огромный взрыв, этим я заберу с собой столько убийц, сколько смогу, прежде чем умру.

Если кому-то из товарищей по команде удалось спастись, хорошо.

Если они не смогли, то я могу только сказать, что мы старались изо всех сил.

В любом случае взрыв скорее всего напугает оставшихся убийц, и они отступят, так вернется клиент починить аванпост или нет, это уже неважно в данный момент, так как я мертв и все равно ничего не могу сделать в этот момент.

Я сделал все, что мог и уже от них зависит, что будет дальше.

— Да, моей семье было бы грустно если бы я погиб посреди миссии.

Но я умер как герой и это хорошо.

Они будут опечалены, но будут гордиться тем, что я сделал.

Мое имя как Рыцаря королевства все еще будет известно даже после моей смерти, и кто знает? Возможно, я смогу вдохновить других своей историей.

Сказав это, Ворон сделал паузу и позволил студентам подумать над тем, что он сказал.

Через некоторое время он продолжил: «Кто-нибудь из вас помнит, что я говорил раньше о том, чтобы быть „лидером“?»

— Быть лидером — значит быть ответственным. — Ответили его ученики.

— Отлично. — Ворон улыбнулся и кивнул, — я скажу вам прямо сейчас, что ваши ответы ни правильны, ни неправильны.

Как и мой ответ на этот вопрос.

— В конце концов, я ведь лидер своей команды.

Я постараюсь добиться наилучшего исхода для обеих сторон.

Найду я его или нет, каково бы ни было мое решение я стану ответственным за это.

— Быть лидером — значит нести ответственность не только за свою команду и свой долг, но и за самого себя.

Что бы ни случилось дальше, вам как лидерам придется столкнуться с этим лицом к лицу.

Будете ли вы наказаны будут ли преследовать вас кошмары или вы умрете.

Помните, что именно вы ведете команду и принимаете решения, как тот, кто «ведет» команду, вы должны быть тем, кто «ведет».

Это будет вашей задачей, вашим долгом и вашей ответственностью сделать это.

— Меня все понимают?

— Да, учитель.