Том 1 Глава 18

Эмили и София ожидали начало урока магии жизни, стоявшего в расписании по понедельникам и вторникам. В классе была напряженная атмосфера, поскольку студенты были обеспокоены подробностями прошедшей приветственной вечеринки.

— Посмотрите на это, мисс Эмили.

— Что?

Внезапно перед глазами девушки появилась газета, в которую тут же заглянула мисс София.

— Что это такое?

До начала урока ещё оставалось время, поэтому в классе было очень тихо. Эмили, боровшаяся с сонливостью после раннего подъёма, зевнула. София указала девушке на страницу и взволнованно заговорила:

— Вот! Да вот же! Эта новостная газета, и тут статья про принца Лукаса!

Посмотрев, куда указывает палец Софии, Эмили увидела заголовок, написанный крупными буквами: «Принц Лукас встречается с мещанкой». Ниже была фотография, на которой два силуэта стояли бок о бок в банкетном зале.

— Это… Это невозможно. Как оно сюда попало? Это вообще нормально?

Она удивлённо посмотрела на Софию. Оглядевшись, девушка подсела к Эмили и активно зашептала:

— Возможно, один из студентов сделал снимок и продал его редакции. Сегодня я услышала, что горе-фотограф был наказан на две недели. Поговаривают, что приказ был от Лукаса. Вопрос в том, кто посмел заработать деньги, идя против воли принца, который посещает ту же академию?

Эмили кивнула на её слова, посчитав эти заявления верными.

— Но осведомлена ли об этом Кира? Не только принц Лукас, но и она тоже получит много внимания… Мисс Эмили, Вы знаете?

В ответ она слегка покачала головой Софии, которая выглядела слегка обеспокоенной.

— Я тоже только что увидела эту газету, поэтому не знаю. Я спрошу у неё, как представится возможность.

— Понятия не имею, о чём все думают, — вздохнула София и сложила газету. Эмили, не в силах представить, как быстро светские львицы начнут искать подходящий момент, чтобы извести Киру, которая всё ещё в душе ребёнок, цокнула языком.

И вдруг ей вспомнилось кое-что. Она повернулась к подруге.

— Я хотела узнать, мисс София, Вы знаете Ёнэ? Это девушка, которая была на приёме первокурсников. Мисс Кира упала и опрокинула стакан на неё, поэтому её платье испачкалось.

— А, мисс Хлоя? Она девушка писателя Аллена. Мне стало так грустно, когда я увидела, в каком она была состоянии.

— Да, верно. А Вы знаете, в каком она классе?

— Мисс Хлоя с факультета магии нашего курса. Вы, вероятно, вместе посещаете занятия по гуманитарным наукам?

Эмили очень удивилась. Она думала, что они никогда не встречались, а они, оказывается, однокурсницы!

— Скорее всего. Она собирается посетить уроки магии и теологии?

— Нет, это… Говорят, что она возвращается домой. Мне кажется, что она уезжает на некоторое время из-за слухов, распространившихся на банкете.

— Что? Какие слухи… Ты знаешь, когда она вернётся?

— На самом деле, и до вечеринки шептались, что мисс Хлоя эксцентрична, да и сама она, честно говоря, немного жалкая. Пока сплетни не прекратятся, ей будет трудно находиться здесь.

— Это…

Эмили на мгновение растерялась от слов Софии. Она вспомнила фиолетовые глаза Хлои, которые горели пламенем в банкетном зале.

Можно было только представить, какой ущерб это, должно быть, нанесло мисс Хлое. Даже мать Эмили неоднократно призывала дочь быть осторожнее, так как путь к браку будет тернист, если появятся странные слухи.

*скрип*

Когда Эмили задумалась на миг, в класс вошёл Карлофф. В одной руке он держал большую корзину, а в другой – тетрадь и учебник.

— Садитесь.

Карлофф поставил корзину и учебники на школьный стол. Взгляды студентов устремились на него. Юноша с первого ряда поднял руку и задал вопрос:

— Учитель, что это за корзина?

Карлофф снял ткань, которая скрывала содержимое корзины.

— Разве мы не обсуждали на прошлом занятии, что будем усердно тренироваться контролировать ману? Это инструмент для помощи в обучении.

В корзине аккуратно были сложены серые яйца. Увидев это, студенты подняли шум. Карлофф постучал по столу, привлекая внимание.

— Так, так, тихо все. Это не просто яйца, о которых вы подумали. Во-первых, это даже не яйца.

— Что же это, учитель?

Карлофф взял одно яйцо в руку и поднёс его к ученикам.

— Это камень для поглощения маны. Его сделали учителя Академии. Если вы поместите сюда свою ману, из этого камня родится питомец, наиболее подходящий для вашей энергии. Но на самом деле это не рождение, это просто временная форма накопленной вами магии. Она исчезает через определённый промежуток времени. Учителя назвали его «мана-питомец»

Студенты, выслушав объяснение Карлоффа, зашумели. София тихо прошептала, чтобы только Эмили могла это услышать:

— О, мисс Эмили, кажется я знаю, что это такое. В прошлый раз я видела второкурсников Министерства Магии в коридоре с маленькими животными, они были размером с ладонь!

— Маленькое животное? Из этого? — удивилась Эмили и повернулась к ней. София кивнула.

— Скорее всего.

*стук-стук*

— Помолчите уже. Я собираюсь подробно всё объяснить, поэтому внимательно слушайте. Помещение энергии в это яйцо не гарантирует рождение питомца. Вы должны заранее решить, сколько маны вы будете вводить и с какой частотой.

Положив яйцо, Карлофф повернулся и продолжил писать формулу на доске.

— Теперь, допустим, вы вводите количество маны из этой формулы раз в день. Чтобы яйцо вылупилось, нужно каждый день увеличивать дозу в полтора раза. Неважно, насколько большое количество маны вы используете изначально. Но вот если вы введёте неправильный объём, при этом следуя циклу, то яйцо не вылупится. Поэтому иногда это может занять неделю, а иногда и три-четыре месяца.

— Можно ли сократить цикл?

Карлофф кивнул.

— Да, чем короче цикл и выше точность, тем быстрее вылупится яйцо. Но если интервал слишком короткий, вы не сможете спать по ночам. В последнем классе был парень, который установил двухчасовой цикл, а затем просыпался по нескольку раз, чтобы вводить ману. Через некоторое время он сдался.

— Учитель, если инъекция будет сделана неправильно хотя бы раз, яйцо никогда не вылупится?

— Нет, если вы вернёте его мне, оно вернётся в исходное состояние. Однако в этом случае оценка эффективности будет 2 балла, поэтому, пожалуйста, постарайтесь.

После слов Карлоффа студенты снова зашумели.

— Так, так, тихо. Эти дети… Вы можете себе представить, сколько усилий учителя прикладывали в течение многих дней, чтобы сделать эти камни? Вы не должны возмущаться, вам следует на коленях благодарить их за упорный труд.

Карлофф цокнул языком и перевернул корзину. Студенты что-то бормотали и по очереди брали камни, Эмили и София тоже взяли свои. Они оказались холоднее и твёрже, чем ожидалось. Гладкая поверхность без каких-либо узоров была довольно приятной на ощупь.

— Похоже на яйцо.

София тоже с любопытством рассматривала камень в своей руке.

— Это действительно завораживает, благодаря этому рождаются мана-питомцы.

— Теперь, когда все получили по одному яйцу, запишите формулу на доске, укажите количество маны, которую вы хотите вложить в это поле, и её цикл. Потом пусть каждый студент сделает первую инъекцию.

Карлофф взял пустую корзину, поставил её на пол и постучал по деревянной крышке стола, чтобы учащиеся приступили к заданию. Все принялись сосредоточенно рассчитывать ману и цикл. Некоторые торопливые студенты иногда вводили ману ещё до того, как записали формулу.

Эмили и София пробормотали заклинание, и рядом с камнем сверкнула яркая вспышка.

*бах*

Затем в середине серого яйца заискрился маленький огонёк, который мгновенно исчез. На камне вырисовывалась жёлтая сплошная линия.

— Цвет меняется на жёлтый по мере того, как вводится больше энергии, а затем яйцо расколется. Питомец, который родится – это ваша мана. Даже если со временем он исчезнет, не беспокойтесь, магия снова впитается в вас.

— Хорошо.

— Если вы будете повторять практику обращения с маной таким образом, ваши навыки скоро улучшатся. Все работайте усердно. Результаты сможете посмотреть в табели успеваемости.

Все снова выразили недовольство, но Карлофф проигнорировал это и продолжил занятие. Эмили с любопытством смотрела на камень с жёлтой линией, а потом положила его на парту и сосредоточилась на уроке.