— Можем поработать над базой, — Солус использовала дыхательную технику «Благословение Небес», чтобы проверить состояние Камилы и насколько сдвинулись примеси в её теле.— Хорошая новость в том, что Духовная Магия включает все стихии.

Всё, чему ты научишься, можно применить и в стихиях.— Отлично, — кивнула Камила. — Думаешь, я смогу выучить Искусство Света заодно?— Голограммы? Легко.

А вот до конструкций пока рано.

Да и нужно сначала спросить разрешения у Налронда.

Мы обещали не раскрывать наследие его племени, — ответила Солус.— Я не тороплюсь.

Сколькому ты вообще можешь меня научить? — спросила Камила.— За один день? Зависит от твоего таланта.

Если по ядру, то максимум — слабейшие заклинания второго круга.

Не буду врать.

Как моя мама говорила: «оранжевое ядро — это пшик», — Солус усмехнулась, вспомнив градацию маны по версии Менадион.— Тогда начнём с нуля.

Учить будешь, как Лит детей, — улыбнулась Камила при воспоминании.— Кстати, почему не попросила Лита?— Потому что хочу сделать ему сюрприз.

Да и он бы сразу устроил из этого миссию.

А мне нужны неторопливые уроки, а не спонтанный учебный лагерь, — Камила передала через ментальную связь образ Лита с суровым лицом:«Тренируйся так, будто от этого зависит твоя жизнь — потому что однажды так и будет!» — рычал он на запыхавшуюся Камилу, у которой не хватало маны для создания стихий.— Боги, это прямо в точку, — Солус рассмеялась до слёз, а Камила фыркнула.— Посмотрим, как тебе будет смешно, когда он возьмётся за твой лишний вес, — ткнула она Солус в живот, мгновенно сбив ей смех.— Он не должен узнать об этом разговоре! Я и так работаю над собой.

Если Лит подключится к моей диете, он превратит её в каторгу, — Солус вдруг прониклась положением Камилы.— Вот и я о том же, — кивнула та. — Ну так что насчёт уроков? Пока Лит спит, время есть.— Конечно.

Только скажи — кормить тебя с ложечки или по методу Фалуэль? — короткая ментальная связь объяснила Камиле разницу.Первый подход — подробное объяснение всех принципов, вопросы, типичные ошибки и верный ответ.

Второй — только основы, дальше ученик сам ищет правильный путь методом проб и ошибок.— Кормёжка звучит отлично.

Я не стремлюсь стать Великим Магом или учёным.

Хочу просто натренировать ядро и однажды догнать дочь, куда бы она ни пошла, — сказала Камила.— Замечательно! Никогда не пробовала такой метод.

Интересно, что получится, — Солус установила ментальную связь и начала с Камилой разбор книги Сильвервинг «Основы Магии».После каждой главы Солус призывала соответствующую стихию, а Камила старалась повторить за ней.

Она также добавила в уроки подход Лита: деление стихий на три направления — Равновесие (воздух и вода), Созидание (свет и земля), Разрушение (огонь и тьма).

Обучение шло в таком же порядке, как у детей.Камила уже обладала хорошей базой благодаря урокам Джирни и постоянной практике как Констебля.

Слабое ядро требовало тонкого контроля, а значит, с управлением маны у неё всё было отлично.Уроки Солус шли гладко.

Она углубляла понимание каждой стихии, прежде чем перейти к Духовной Магии, включающей их все.— Клянусь мамой, ты нелогична, — сказала Солус, в который раз осматривая волосы Камилы. — Ты Пробуждённая, но у тебя нет цветных прядей.

Значит, ты как Лит, совсем не как Фрия.

Ни одной склонности.— А как же тогда я так легко управляюсь со стихиями? — пожала плечами Камила. — Ты же учитель, тебе и объяснять.С воздухом у неё были проблемы, но вода давалась прекрасно.

Земля — с трудом, свет — на удивление легко.

А огонь и тьма вообще слушались, как будто она с ними родилась.Стихии разрушения не просто подчинялись — они плясали в её ладонях, принимая нужную форму без усилий.— Может, дело в ребёнке? — Камила указала на живот. — Когда Саларк использовала Кровавый Отпечаток, я вся покрылась перьями с красными прожилками.— Дочь Дракона! — Солус ткнула в неё пальцем, возмущённо. — Конечно, дело в ребёнке.

В отличие от Лита, она с рождения — идеальное Божественное Существо.

У неё уже есть врождённые стихии.Теперь понятно, что имели в виду Защитник и Налронд, когда говорили, что их стихии ощущаются как часть тела.— Логично.

А вот твоё возмущение — нет, — удивилась Камила.— Потому что я не знаю никого, кому так легко давались бы целых четыре стихии! Обычно — две.

Почему четыре?! — надулась Солус от зависти.— Может, Пустотная Магия? — предположила Камила, грызя губу.— Откуда ты вообще о ней знаешь?! — вздохнула Солус.— Лит часто говорит о своей работе.

Я стараюсь всё понимать, чтобы поддерживать разговор.

Мы оба интересуемся делами друг друга.

Без этого нам было бы скучно.— А иначе он бы проводил больше времени с тобой, чем со мной, — фыркнула Камила, и гнев Солус тут же улетучился.— Определённо Пустотная.

Ты на верном пути, сестричка.

Это интересно.

Значит, если обучить Императорских Зверей и Фей Пустотной Магии, они смогут расширить свои стихии на родственные направления.Солус с радостью сменила тему и продолжила уроки.После трёх часов непрерывной практики Камила вся взмокла, дышала тяжело, а тело ныло от напряжения маны.

Она научилась создавать простые голограммы — вроде камня или пустого листа бумаги.Метод «с ложечки» позволял быстро учиться, а ментальная связь сжимала часы объяснений и демонстраций в считанные минуты.— Вот тебе и неторопливые занятия, — Камила пила воду, задыхаясь, и чувствовала голод сильнее обычного. — Могла бы и Лита попросить.— Прости, не хотела так тебя вымотать, — Солус извлекла из кармана измерения тоник и целую жареную курицу. — Просто хотела успеть до того, как ментальная связь вызовет у тебя отравление маной.— Я сама удивлена, что его вообще не случилось.

— Можем поработать над базой, — Солус использовала дыхательную технику «Благословение Небес», чтобы проверить состояние Камилы и насколько сдвинулись примеси в её теле.

— Хорошая новость в том, что Духовная Магия включает все стихии.

Всё, чему ты научишься, можно применить и в стихиях.

— Отлично, — кивнула Камила. — Думаешь, я смогу выучить Искусство Света заодно?

— Голограммы? Легко.

А вот до конструкций пока рано.

Да и нужно сначала спросить разрешения у Налронда.

Мы обещали не раскрывать наследие его племени, — ответила Солус.

— Я не тороплюсь.

Сколькому ты вообще можешь меня научить? — спросила Камила.

— За один день? Зависит от твоего таланта.

Если по ядру, то максимум — слабейшие заклинания второго круга.

Не буду врать.

Как моя мама говорила: «оранжевое ядро — это пшик», — Солус усмехнулась, вспомнив градацию маны по версии Менадион.

— Тогда начнём с нуля.

Учить будешь, как Лит детей, — улыбнулась Камила при воспоминании.

— Кстати, почему не попросила Лита?

— Потому что хочу сделать ему сюрприз.

Да и он бы сразу устроил из этого миссию.

А мне нужны неторопливые уроки, а не спонтанный учебный лагерь, — Камила передала через ментальную связь образ Лита с суровым лицом:

«Тренируйся так, будто от этого зависит твоя жизнь — потому что однажды так и будет!» — рычал он на запыхавшуюся Камилу, у которой не хватало маны для создания стихий.

— Боги, это прямо в точку, — Солус рассмеялась до слёз, а Камила фыркнула.

— Посмотрим, как тебе будет смешно, когда он возьмётся за твой лишний вес, — ткнула она Солус в живот, мгновенно сбив ей смех.

— Он не должен узнать об этом разговоре! Я и так работаю над собой.

Если Лит подключится к моей диете, он превратит её в каторгу, — Солус вдруг прониклась положением Камилы.

— Вот и я о том же, — кивнула та. — Ну так что насчёт уроков? Пока Лит спит, время есть.

Только скажи — кормить тебя с ложечки или по методу Фалуэль? — короткая ментальная связь объяснила Камиле разницу.

Первый подход — подробное объяснение всех принципов, вопросы, типичные ошибки и верный ответ.

Второй — только основы, дальше ученик сам ищет правильный путь методом проб и ошибок.

— Кормёжка звучит отлично.

Я не стремлюсь стать Великим Магом или учёным.

Хочу просто натренировать ядро и однажды догнать дочь, куда бы она ни пошла, — сказала Камила.

— Замечательно! Никогда не пробовала такой метод.

Интересно, что получится, — Солус установила ментальную связь и начала с Камилой разбор книги Сильвервинг «Основы Магии».

После каждой главы Солус призывала соответствующую стихию, а Камила старалась повторить за ней.

Она также добавила в уроки подход Лита: деление стихий на три направления — Равновесие (воздух и вода), Созидание (свет и земля), Разрушение (огонь и тьма).

Обучение шло в таком же порядке, как у детей.

Камила уже обладала хорошей базой благодаря урокам Джирни и постоянной практике как Констебля.

Слабое ядро требовало тонкого контроля, а значит, с управлением маны у неё всё было отлично.

Уроки Солус шли гладко.

Она углубляла понимание каждой стихии, прежде чем перейти к Духовной Магии, включающей их все.

— Клянусь мамой, ты нелогична, — сказала Солус, в который раз осматривая волосы Камилы. — Ты Пробуждённая, но у тебя нет цветных прядей.

Значит, ты как Лит, совсем не как Фрия.

Ни одной склонности.

— А как же тогда я так легко управляюсь со стихиями? — пожала плечами Камила. — Ты же учитель, тебе и объяснять.

С воздухом у неё были проблемы, но вода давалась прекрасно.

Земля — с трудом, свет — на удивление легко.

А огонь и тьма вообще слушались, как будто она с ними родилась.

Стихии разрушения не просто подчинялись — они плясали в её ладонях, принимая нужную форму без усилий.

— Может, дело в ребёнке? — Камила указала на живот. — Когда Саларк использовала Кровавый Отпечаток, я вся покрылась перьями с красными прожилками.

— Дочь Дракона! — Солус ткнула в неё пальцем, возмущённо. — Конечно, дело в ребёнке.

В отличие от Лита, она с рождения — идеальное Божественное Существо.

У неё уже есть врождённые стихии.

Теперь понятно, что имели в виду Защитник и Налронд, когда говорили, что их стихии ощущаются как часть тела.

А вот твоё возмущение — нет, — удивилась Камила.

— Потому что я не знаю никого, кому так легко давались бы целых четыре стихии! Обычно — две.

Почему четыре?! — надулась Солус от зависти.

— Может, Пустотная Магия? — предположила Камила, грызя губу.

— Откуда ты вообще о ней знаешь?! — вздохнула Солус.

— Лит часто говорит о своей работе.

Я стараюсь всё понимать, чтобы поддерживать разговор.

Мы оба интересуемся делами друг друга.

Без этого нам было бы скучно.

— А иначе он бы проводил больше времени с тобой, чем со мной, — фыркнула Камила, и гнев Солус тут же улетучился.

— Определённо Пустотная.

Ты на верном пути, сестричка.

Это интересно.

Значит, если обучить Императорских Зверей и Фей Пустотной Магии, они смогут расширить свои стихии на родственные направления.

Солус с радостью сменила тему и продолжила уроки.

После трёх часов непрерывной практики Камила вся взмокла, дышала тяжело, а тело ныло от напряжения маны.

Она научилась создавать простые голограммы — вроде камня или пустого листа бумаги.

Метод «с ложечки» позволял быстро учиться, а ментальная связь сжимала часы объяснений и демонстраций в считанные минуты.

— Вот тебе и неторопливые занятия, — Камила пила воду, задыхаясь, и чувствовала голод сильнее обычного. — Могла бы и Лита попросить.

— Прости, не хотела так тебя вымотать, — Солус извлекла из кармана измерения тоник и целую жареную курицу. — Просто хотела успеть до того, как ментальная связь вызовет у тебя отравление маной.

— Я сама удивлена, что его вообще не случилось.