Том 1 Глава 643

Глава 644: я слаб

“Я не понимаю, как ты можешь связывать это с фейерверками. Как вы думаете, воинская часть разрешит здесь петарды? После того, как ученики из средней школы № 16 закончат, настанет наша очередь.- Е Цзянь посмотрел на Запад. Горы тянулись до самого горизонта. Горы заслонили солнце и раскололи небо надвое. Одна сторона была яркой и сияющей, в то время как другая становилась темнее.

Е Цзянь чувствовал, что военные всегда выбирают хорошие места для своих подразделений. Солнце будет сиять на этой земле рано утром, а ночью оно будет остывать быстрее.

Тир теперь был в тени. Было не так жарко, как днем.

Однако жара все еще присутствовала. Ученики Губернской средней школы № 1 шли по засохшему полю. Они видели, что только три класса средней школы № 16 не закончили стрельбу.

Им нужно было пробежать всего 10 километров, поэтому они возвращались быстрее, чем ученики провинциальной средней школы № 1.

Ученики провинциальной средней школы № 1 чувствовали разочарование, когда думали об этом. Почему ученики средней школы № 16 смогли пробежать на 10 километров меньше? Как это бесит! К тому времени, как они закончили свою 20-километровую пробежку, ученики средней школы № 16 закончили свою стрелковую практику.

Конечно, они могли только жаловаться в глубине души.

К тому времени, когда все 17 классов провинциальной средней школы № 1 закончили собираться, ученики средней школы № 16 закончили свою стрелковую практику. Это означало, что их шестидневная военная подготовка закончилась.

Войдя в целевую зону, учащиеся провинциальной средней школы № 1 увидели, как ученики средней школы № 16 покидают ее организованно под командованием своих инструкторов. Они также увидели длинный ряд орудий, установленных на поле боя.

Возле каждого орудия стоял солдат в камуфляжной форме. Оружие опасно, так что лучше быть осторожным.

Орудия уже были установлены, но студенты не могли приблизиться к ним. Между ними и пистолетом было около двух метров. Студенты — мужчины вытянули шеи, пытаясь рассмотреть их поближе. Студентки встали сзади и начали болтать.

“Что это за пистолет? Это так долго. Это отличается от того, что мы всегда видим.”

— Это были не настоящие пистолеты. Я так нервничаю. Я забыл все, чему нас учили. Как я потом буду стрелять?”

Так как там была стрелковая практика, военные организовали урок, чтобы познакомить студентов со стрельбой. Конечно, оружие, показанное на уроках, было поддельным, поэтому оно отличалось от настоящих пушек на земле.

“Я все еще помню это. Однако я слышал, что стрелять тяжело. Когда пуля выпущена, ваше плечо будет болеть. Как ты думаешь, это правда?”

“Это очень плохо. Как вы думаете, смогу ли я нажать на курок? Я очень слаб физически.”

Пушки были довольно устрашающими. Некоторые из этих пушек и раньше убивали людей. Таким образом, на орудиях была другая аура. Это была аура человека, который когда-то держал его.

Страх студентов исходил от этой ауры. Это нормально, что они боятся оружия. Оружие использовалось для защиты нации, но оно также могло убивать людей.

Женщины были более чувствительны, поэтому их реакция на ауру оружия была больше.

Мужчины были другими. У большинства мужчин есть мечта героя. Между людьми и оружием тоже существовала врожденная связь. Поэтому они приходили в возбуждение всякий раз, когда видели пистолет.