Том 1 Глава 101

- Бип! - Бип!

В отдаленном районе академии, стоя перед большим порталом, группа студентов нервно смотрела на профессора перед ними.

"Студенты, пожалуйста, постройтесь в одну линию"

Пока профессор говорил, густая волна остаточной магической энергии исходила от синего портала, который был в нескольких метрах позади него. Хотя это не было властным, это все равно заставило каждого присутствующего студента почувствовать некоторую форму давления.

[Пещера Вечного цветения]

Так называлось подземелье перед нами.

Это было многоуровневое подземелье, что означало, что оно имело разные уровни сложности, с самым высоким рангом существа <C> и самым низким рангом существа <G>.

Из—за того, что в подземелье были разные уровни, Замок отчаянно боролся за владение подземельем.

Это было идеальное место для обучения студентов.

Поскольку подземелье имело одинаковую планировку, независимо от уровня сложности, это было идеальное подземелье для оценки успеваемости студентов.

Кроме того, он также был способен справедливо оценивать студентов независимо от их ранга. Если бы у вас был рейтинг <G>, вам пришлось бы входить в подземелье с <G> сложностью, и так далее с более высокими рангами...

Таким образом, не было никакого элемента несправедливости, поскольку монстры и расположение были одинаковыми для каждой сложности подземелья.

Таким образом, на самом деле этот тест использовался для оценки боевых способностей ученика, а не таланта.

"Хорошо, все, пожалуйста, обратите пристальное внимание на то, что я говорю, поскольку безопасность всегда на первом месте".

Стоя рядом с порталом, привлекая всеобщее внимание к себе, профессор заговорил.

"Позади меня находится подземелье, которое будет использоваться для вашего практического экзамена перед промежуточными экзаменами. Подземелье, как большинство из вас знает, называется Пещера Вечного цветения, и это собственное подземелье нашей академии..."

Сделав паузу и посмотрев на студентов перед собой, профессор продолжил

"Для вашей практической оценки, чтобы вы прошли, все, что вам нужно сделать, это добраться до другой стороны подземелья. Все очень просто... Простое пересечение считается пропуском"

"Однако, для вашей оценки, вы будете оцениваться по двум вещам".

Подняв два пальца, тон профессора стал суровым

"Время, необходимое вам, чтобы добраться до конца подземелья, и сколько монстров вы убьете за рейд. За каждого дополнительного монстра, которого вы убьете, вам будет начисляться дополнительное очко и так далее"

Сделав еще одну паузу, чтобы убедиться, что все поняли, через пару секунд профессор продолжил.

"В подземелье будут спрятаны третий и второй годы. Это для того, чтобы в случае, если вы окажетесь в беде, они могли быстро прийти вам на помощь. Это мера предосторожности, которую школа предприняла, чтобы убедиться, что никто из вас не умрет ".

Глядя на студентов перед ним, голос профессора стал серьезным

"Однако, имейте в виду..."

"Если второкурсники и третьекурсники будут вынуждены сделать ход, у вас либо будут вычтены баллы из вашего общего балла, либо вы автоматически провалите экзамен...

"...Так что не думайте, что только потому, что ваша жизнь вне опасности, вы не должны прилагать усилия к рейду. Если вы проявите небрежность, ваш счет пропал"

- Глоток!

Закончив с тем, что он хотел сказать, профессор заметил, что многие студенты глотают слюну. Было очевидно, что большинство из них нервничали.

Не обращая внимания на это, поскольку он привык к таким ситуациям, достав прозрачный шар из своего пространственного пространства, профессор представил его перед всеми.

"Этот шар будет измерять ваш текущий ранг, поэтому, как только я назову ваше имя, пожалуйста, положите руку на сферу. Вскоре после того, как сфера измерит ваш ранг, вам будет присвоен соответствующий уровень сложности подземелья…"

Стоя в паре метров от профессора, мой взгляд был прикован к шару, который держал профессор.

"Сфера идентификации"

Специальный артефакт, который измерял чей-то ранг.

Он был создан с использованием старого высушенного ядра монстра и, по сути, измерял чей-то ранг через поток маны.

Я не буду вдаваться в подробности относительно того, как он измеряет характеристики человека, но вкратце, в зависимости от ранга, сфера будет сиять разными цветами.

— G: синий

— F: Желтый

— E: Зеленый

— D: Красный

— C: Розовый

Это были соответствующие цвета, которые представляли ранг человека. Все, что выше ранга <C>, требовало другого измерительного инструмента, поскольку сфера идентификации была всего лишь инструментом, который измерял приблизительный ранг человека. На самом деле это было не очень точно.

Держась за черную табличку, строгий голос профессора разнесся по всему пространству.

"Студент 1 ранга, Кевин Восс, пожалуйста, сделайте шаг вперед"

Вызванный, Кевин медленно пошел в направлении профессора. Подойдя к шару, Кевин посмотрел на профессора и спросил

"Должен ли я положить руку на шар?"

"Да"

Кивнув головой под ожидаемым взглядом каждого ученика, Кевин положил руку на шар.

-Вуууууам!

Неудивительно, что как только Кевин положил руку на шар, все вокруг окутал огромный красный оттенок.

D ранг.

Вот что символизировал красный цвет.

Звание, к которому ни один первокурсник никогда не должен приближаться. По крайней мере, до конца первого года.

Оглядевшись вокруг, я увидела, что все присутствующие студенты в шоке уставились на спину Кевина. Удивительно, но самым спокойным человеком на самом деле был Джин, которого, похоже, не волновал тот факт, что Кевин занял место <D>.

…Честно говоря, я был приятно удивлен таким развитием событий.

Обычно Джин бы уже сжимал челюсти и смотрел на Кевина так, будто завтрашнего дня не будет... Но, похоже, он действительно изменился, как сказал мне Кевин в Холльберге.

"Готово"

Вскоре после того, как Кевин убрал руку с шара, вокруг воцарилась тишина. Все смотрели на него в полном шоке. Включая профессора.

Через пару секунд, оправившись от шока, профессор заговорил

"Ученик D-D ранга Кевин Восс отправится в раздел D ранга подземелья"

Не обращая внимания на внимание, которое он получал, Кевин кивнул профессору и направился туда, где были студенты.

Уставившись на фигуру Кевина на пару секунд, выходя из оцепенения, профессор посмотрел на свой планшет и продолжил

"Студентка 2 ранга Мелисса Холл, пожалуйста, сделайте шаг вперед"

.

.

.

"Студенты 3 ранга, Джин Хортон, пожалуйста, сделайте шаг вперед"

.

.

.

... и вот так был измерен ранг каждого.

Помимо Мелиссы, чей ранг был F, Джин, Аманда и Эмма, соответственно, были отнесены к <E> градуированной сложности подземелья.

"Ранг 1550, Рен Довер, пожалуйста, подойдите"

Наконец, настала моя очередь.

Не обращая внимания на взгляды, исходящие от определенных людей, я подошел к профессору, который держал шар

"Пожалуйста, положите руку на шар"

Кивнув головой, я медленно положил ладонь на шар.

-Вууууам!

Как только я положил руку на шар, я почувствовал странную всасывающую силу, исходящую от шара. Вскоре после этого, мне не нужно было ничего делать, мана внутри моего тела циркулировала.

Через пару секунд после того, как мана внутри моего тела распространилась, зеленый оттенок окутал окрестности.

Однако через пару секунд после того, как на шаре появился зеленый оттенок, он был заменен бледно-желтым оттенком.

За несколько мгновений до того, как оттенок стал желтым, как только зеленый оттенок окутал место, некоторые люди вокруг меня не могли не ахнуть в шоке.

Следует отметить, что зеленый цвет символизировал ранг <E>. Для меня, относительно неизвестного человека, внезапное появление со статистикой ранга <E> определенно удивило бы всех.

...однако зеленый оттенок вскоре стал желтым, указывая на то, что я получил <F> рейтинг.

Поскольку это событие происходило не в первый раз, все быстро оправились от шока, что позволило мне вздохнуть с облегчением.

...похоже, шару нравилось подшучивать надо мной.

Слегка нахмурившись, профессор покачал головой и сказал

"Студент Рен Довер, пожалуйста, пройдите в зону F"

"Хорошо"

Кивнув профессору, я направился туда, где собрались студенты.

К счастью, поскольку устройство было не очень точным, оно могло измерить только относительное приближение к моему рангу. Это означает, что люди знали только то, что я получил <F> рейтинг, но не то, был ли я <F-> <F> или <F+>.

...и мне понравилось, что так оно и было.

Хотя мое достижение <F-> все еще было неразумным, это все же было не так нереально, как мое достижение <F+>. Особенно с тех пор, как я получил рейтинг <G-> пару месяцев назад.

Это было хорошо...

Хотя я привлек к себе больше внимания, для меня все еще было неплохой идеей заставить людей думать, что я слабее, чем я есть на самом деле. Таким образом, я все еще мог заставить людей недооценивать меня.

...В отличие от Кевина, который нагло показал всем, что он достиг <D> ранга.

Оглядываясь назад, я думаю, что именно с этого момента он действительно стал мишенью для таких, как Гилберт и другие завистливые ученики.

Тск.

Именно поэтому я не хотел раскрывать свою силу.

Слишком много проблем...