Глава 149

Глава 149

~7 мин чтения

Том 1 Глава 149

-Фууууааа.

Когда верхняя часть капсулы открылась и в воздух медленно поднялся пар, я неуклонно встал и вытянул шею. Слегка нахмурившись, я не мог не подумать про себя.

"...Возможно, я перестарался?"

Сцепив пальцы и подняв руки в воздух, когда я потянулся, чтобы увеличить кровообращение, я оглянулся на игру, в которую мы только что играли.

Хотя мы выиграли, я не был счастлив.

Эта игра еще раз пролила свет на то, над чем мне пришлось поработать.

...Да, все прошло так, как я и предсказывал. По крайней мере, от того, как вела себя противоположная команда... Не столько на моей стороне.

Повернув голову и мельком взглянув на Аманду, которая держала голову опущенной, я тихо сказал ей:

"Ты хорошо поработала"

Слегка подняв голову и уставившись на меня, Аманда слабо кивнула головой и вышла из капсулы. После этого она направилась к выходу с территории виртуальной реальности.

Глядя на спину Аманды, вздыхая про себя, я больше ничего не сказал. Было очевидно, что она считала себя ответственной за то, что чуть не проиграла.

На самом деле, это была моя вина.

Это был я.

Я допустил пару просчетов в своих планах.

...хотя я не возлагал особых надежд на то, что Аманда победит двух парней, я не ожидал, что она почти проиграет. План состоял в том, чтобы она сдерживала их... Я думал, что она могла бы выполнить такую задачу, учитывая ее силу... но я ошибался.

Возможно, я был слишком уверен в ней... или, возможно, я был слишком неопытен. В конце концов, план почти провалился.

Оглядываясь назад, я понимаю, что было много вещей, которые я не принял во внимание при разработке стратегии. Такие вещи, как сила команды противника, менталитет товарища по команде, синергия между участниками, синергия между противоположными членами команды, состав команды противника и так далее...

Я пренебрег многими факторами.

...в конце концов, у меня было еще много возможностей для совершенствования как личности, прежде чем я смог бы уверенно разрабатывать стратегию или схемы без каких-либо лазеек в моем мышлении.

Тем не менее, я не был обескуражен. Это послужило хорошим уроком для будущих планов и стратегий. Это был хороший ориентир для меня в будущем, когда я планировал разработать аналогичные стратегии и планы.

Чем больше ошибок я совершал, тем больше я узнавал. Это было просто тем, кем я был.

…Я не был рожден совершенным.

Как и большинство людей, я был склонен к неудачам... это было нормально. Это было то, что сделало меня человеком.

Тем не менее, именно благодаря этим неудачам я научился расти и совершенствоваться.

Ошибки были прекрасны.

...Пока ошибки, которые я совершал, не были теми же ошибками, которые я совершал раньше, это означало, что я рос... и только когда я больше не повторял ни одной из своих предыдущих ошибок, а также не совершал никаких новых ошибок, я знал, что я наконец повзрослел.

"Хуааам..."

Громко зевнув, я сделал шаг из капсулы. Когда я это сделал, я поклялся себе.

"В следующий раз я не повторю ту же ошибку снова. В следующий раз... Я позабочусь о том, чтобы полностью сокрушить своего противника с минимально возможным процентом неудач"

...

В отдельной комнате, сделанной из стекла, которая выходила на арену внизу, можно было увидеть несколько экранов, отображающих различные сражения.

Стоя за экранами, группа из примерно десяти взрослых в настоящее время пристально смотрела на экраны перед ними с различными эмоциями, отображаемыми на их лицах.

"Как он это сделал?"

"Ты это видел?"

"Посмотри на него, это неплохо"

Присутствующие инструкторы были выбраны академией заранее, чтобы оценить студентов и определить, кто был квалифицирован для участия в турнире.

...очевидно, чтобы устранить любую предвзятость, все присутствующие в комнате преподаватели были из разных факультетов и не преподавали ни одного из первокурсников.

Если присмотреться, то, хотя перед ними было несколько экранов, все внимание в настоящее время было сосредоточено на одном конкретном мониторе. Более конкретно, по отношению к определенному юноше, отображаемому на мониторе.

Время от времени, с каждой секундой, которую они проводили, наблюдая за молодежью, некоторые инструкторы не могли сдержаться и взволнованно шептались с человеком рядом с ними. Их голоса несли в себе множество эмоций, от неверия до шока, удивления, зависти и многого-многого другого.

Все были ошеломлены.

"...как это вообще возможно?"

"Он потрясающий!"

"Подумать только, что не только его ранг высок, но и его мастерство в его искусстве тоже..."

"Когда я был в его возрасте, я даже близко не подходил к его уровню"

Каждый из присутствующих инструкторов не мог оторвать глаз от юноши на экране, когда он сражался с тремя противниками одновременно. Каждый раз, когда юноша бил или рубил своим мечом, инструктор невольно ахал от изумления.

"Удивительно..."

"Такое высокое мастерство"

"Какой невероятный талант!"

В промежутках между каждым ударом меча меч юноши плавно соединялся с его следующим ходом, не обнаруживая пробелов в его мастерстве владения мечом.

Каждый его удар мечом был одновременно мягким и властным, и каждый раз, когда его меч сталкивался с одним из его противников, они отступали на пару шагов назад с выражением недоверия на лицах.

Для инструкторов это было больше, чем сражение, для них это было больше похоже на представление.

...его фехтование было просто слишком хорошим.

Юношей на мониторе был Кевин Восс, и если и было что-то, что каждый из присутствующих в комнате инструкторов понял, наблюдая за его боем, так это то, что он потратил бесконечное количество крови, пота и слез на то, чтобы отточить свое мастерство владения мечом до этого момента.

Независимо от того, насколько талантливым был кто-то, если он не тренировался усердно, у него никогда не будет такого утонченного и отточенного владения мечом. Более того, по тому, как он сражался, было очевидно, что он был очень опытен в бою.

"Какая по-настоящему талантливая молодежь"

Впереди всех инструкторов, присутствующих в комнате, стоял довольно пожилой, но внушительный мужчина, заложив руки за спину. Его глубокие и затуманенные глаза чередовались между разными экранами одновременно, пока, наконец, его глаза не сфокусировались на двух конкретных экранах.

На одном изображен Кевин, сражающийся... и еще один, который в настоящее время был сосредоточен на красивом светловолосом юноше, владеющем двумя кинжалами. По одному в каждой руке.

Светловолосый юноша в настоящее время сражался против двух студентов, и, как и Кевин, он доминировал над своими противниками.

Однако, в отличие от Кевина, который подавлял своих противников с помощью своей удивительной техники владения мечом, у светловолосого юноши был совершенно другой стиль боя. Его фигура постоянно таяла в тени и появлялась позади его противников с молниеносной скоростью, из-за чего им было трудно сопротивляться. Это был почти односторонний удар.

...его скорость была тем, на что обратило внимание большинство присутствующих в комнате. То, как он перемещался между противниками, заставило некоторых присутствующих инструкторов проявить подобную реакцию на Кевина.

Он был великолепен.

"Хм?"

Наблюдая за монитором, на котором светловолосый юноша сражался с двумя противниками, сценарий внезапно изменился, и глаза старика сразу же привлекли к определенному юноше, отображенному на экране.

"Кто он такой?"

Обернувшись и указав на второй монитор, старик Чарльз Манденгроув, один из главных людей, отвечающих за оценку того, имеют ли студенты квалификацию для участия в турнире или нет, посмотрел налево, где стоял молодой человек в сером костюме.

Не ходя вокруг да около, указывая на монитор, Чарльз снова спросил.

"Скажи мне, кто этот юноша"

Взглянув на Чарльза, помощник наклонился ближе и осторожно спросил.

"Кто?"

"Этот юноша на экране 9"

Не глядя на монитор и не вспоминая, какая группа отображается на мониторе 9, помощник инстинктивно отреагировал.

"Это Джин Хортон, сэр"

Покачав головой и указав на монитор, низкий голос Чарльза слабо эхом донесся до ушей ассистента.

"Нет, не тот юноша. Юноша с черными волосами и голубыми глазами, который сейчас на экране"

Ошеломленный и уставившийся на девятый монитор, где стоял юноша с черными волосами и голубыми глазами, помощник неловко улыбнулся, когда включил свой планшет. После этого, через пару секунд, он вскоре нашел изображение, которое соответствовало изображению юноши на экране, и медленно сказал.

"Ученик 197 ранга, Рен Довер"

Глядя на Рена, внимание Чарла привлекли странные кольца, которыми он управлял. Из любопытства он спросил.

"Какое искусство он практикует?"

Еще раз постучав по планшету в своих руках и прокрутив большое количество данных, через пару минут помощник заговорил.

"Перекрестные ссылки с базой данных Замка, студент, похоже, использует [Кольцо оправдания] и [Дрейфующие шаги]. Оба руководства с тремя звездами"

"Согласно данным, кольцо оправдания, хотя и получил оценку в три звезды с точки зрения защиты, можно утверждать, что он является четырехзвездочным. Однако из-за отсутствия атакующих способностей и того, насколько сложно это практиковать, он был оценен в три звезды. Что касается дрейфующих шагов, то это довольно приличное искусство передвижения, которое не подходит для боя, а скорее для передвижения на высоких скоростях"

Слегка нахмурившись, поглаживая свою короткую седую бороду, Чарльз слегка кивнул головой в знак понимания и тихо пробормотал себе под нос.

"Кольцо оправдания и дрейфующие шаги? Три звезды... ммм, я думаю, теперь это имеет смысл. Какова оценка таланта студента?"

Услышав эту часть вопроса, с неловкой улыбкой на лице, помощник тихо сказал.

"Оценка таланта D ранг"

Услышав оценку таланта "D ранга", Чарльз пару секунд пристально смотрел на монитор, прежде чем перестать говорить.

После этого, через пару секунд после получения известия о таланте юноши, одно слово сорвалось с его губ, когда он уставился на юношу на экране.

"...жаль"

Чарльзу действительно было жаль.

Хотя юноша не был таким выдающимся, как некоторые другие молодые люди, которых он видел на экране, одно его появление изменило баланс ситуации... от того, как он сначала застал врасплох одного из противников, а затем отвлек другого и прикрыл своего товарища по команде... действительно, было жаль, что он только когда-нибудь достигнет ранга D в своей жизни.

Он, без сомнения, был талантлив. Повидав много молодых людей за время своего пребывания в Замке, Чарльз был уверен в своем суждении... Однако, в конце концов, такая молодежь навсегда будет забыта из-за непреодолимой стены, известной как талант... истинная жалость.

Внутренне вздыхая про себя и глядя на своего помощника рядом с ним, после нескольких секунд размышлений Чарльз тихо сказал.

"Тем не менее, поместите его имя в список студентов, прошедших отбор. Хотя его талант плох, это не имеет большого значения в первый год. Он должен быть достаточно приличным для игр новичков"

"Понял"

Слегка кивнув головой, не подвергая сомнению решение Чарльза, помощник нажал на профиль студента и перетащил его к одной из папок с надписью "прошел"

Понравилась глава?